Um visão sobre o ambiente

Depois de algum tempo afastado resolvi voltar, mais um post «obrigado» eu não gostos disso... gosto sim de criar post mas a minha vontade...
UM vídeo sobre o ambiente, sim mais um , e como costumo dizer, nunca são demais
O que me influencia no vídeo?
Bem tanto o lado positivo como o lado negativo, então aqui vai:
Lado positivo
As palavras, aquele local lindo, que seria o ideal se NÓS soubesse proteger o meio ambiente.
No lado negativo
As imagens falam por mil palavras... sim aquelas lixeiras aquelas fabricas, muita coisa que necessita de ser mudada no planeta...
E TU VAIS FICAR AÍ PARADO...

Bem mais uma semana que passou.. está aqui.

Cá estou eu para mais um post semanal, com uma novidade. Sim e boas, mas mais adiante vou ver. Ou ler…
Ora bem, vamos lá começar, na segunda-feira, nas duas horas de CLC, estivemos nos pc’s, a fazer um trabalho, par postar aqui no nosso blog, e podem ver aqui (http://helderlobonaesah.blogspot.com/2010/02/aqui-mais-um-trabalho-da-aula-de-clc.html), depois tivemos a aula de STC, novamente nos desktops, e ai tivemos a falar sobre os Mass Medias, e também a fazer mais um post para aqui, tu também podes o ver aqui (http://helderlobonaesah.blogspot.com/2010/02/mass-medias.html), tudo começou a partir de um vídeo que podem ver no post acima indicado, e mais coisa menos coisa, foi o que se passou na segunda….
Terça, ainda não tivemos aulas, bem fica aqui a novidade, já temos aula na próxima semana, bem na próxima ainda não, ainda não, porque é carnaval, mas na quarta já estamos lá as quarto horas, já temos professor, ou melhor um engenheiro, as folgas de terça (4 horas) e quarta (2 horas) acabaram…
Na quarta-feira só tivemos a aula de CP, esta semana ainda não houve aula de UFCD, na aula de CP, bem e se foi uma aula, fomos para os computadores, e ai falamos soube as leis, fizemos um trabalho, esse trabalho foi ir a um sítio que nos foi facultado pela professora… e tivemos a debater esse decreto de lei… podem ver o trabalho aqui (http://helderlobonaesah.blogspot.com/2010/02/trabalho-na-aula-de-cp-de-hoje.html), só meti as perguntas, pois a respostas tentem descobrir… ai também vocês podem aprender um bocado… e começar a entender as lei.
Quinta , dia que tivemos a novidade na aula PRA , nessa duas horas tivemos a falar novamente sobre o portefólio, depois disso tivemos a estudar dois texto, sobre as energias renováveis, e a responder a um breve questionário sobre os mesmo, e fazer as correcções, saímos mais cedo 10 minutos e fomos tomar um café , ou dois, jogar a nossa partida de matraquilhos, e o cigarrito, lá fora do portão , agora sim no portão pois fomos chamados a atenção , pela directora da escola, sobre os estacionamentos dos carros e sobre os cigarros nos estacionamentos dos mesmos. De seguida tivemos a nossa aula de inglês LE, aí tivemos uma aula de debete, bem foi isso o que se passou , tivemos a falar sobre os dois pontos do mundo onde se mais se fala mais em inglês ( E.U.A. e Reino Unido)… bem um aparte o qual eu já sabia o Reino Unido (Unied Kinged ) ilhas Britânicas ( British isles) e Inglaterra (Egland)… são coisas diferentes aqui fica a resposta:
Reino Unido:
Composto por 4 países
Inglaterra , Gales, Escócia ; Irlanda do norte
Ilhas britânicas
Composto por 5 países
Inglaterra , Gales, Escócia , Irlanda do norte , Rep. Irlanda
Coisa que estava errado sempre peisei que nos E.U.A. fosse composto por 52 estados e não é , mas sim composto apenas por 50, não errei por muito… vale a pena vir a este blog sempre se aprende alguma coisa.
Na sexta-feira , professor Rodrigo , ainda não deu aula, esta em casa a gozar os dias que tem direito pelo nascimento do novo membro do clã Côrte-real, em vez disso tivemos aula com o novo professor, ou melhor engenheiro, para começar com a matéria perdida , devido ao atraso que tivemos, devido a falta de professor, bem aula uma aula divertida, bem nas duas primeiras horas, nessa horas foi uma apresentação entre todos, falar um pouco de nos, e das nossas vidas, depois foi a vez de o professor fazer o mesmo.
Nas duas horas a seguir , começamos com a matéria onde iniciamos pela metrologia (ciência que estuda as unidades de medição), e não meteorologia ( ciência que estuda as condições atmosféricas). Bem aí falamos nas duas horas sobre as estimativas …. Bem deixo-vos no post seguinte um pouco sobre o que aprendemos na aula, ou seja, sobre estimativas…
Bem e foi isto o possível desta semana , bem aqui fica os votos de bom fim-de-semana e até para a semana ppl… visitem e comentem este blog…

Mass medias ....

"O vídeo com temas geradores de discussão, é um poderoso instrumento de dinamização e enriquecimento da aula, tanto do ponto de vista de conteúdo como da dinâmica participativa e interesse. Se não há tempo na aula para um debate imediato, pede-se aos alunos que façam em casa uma ficha de análise a ser apresentada e debatida na aula seguinte".


A comunicação é um marco histórico que revolucionou o mundo. Desde os primatas, até os dias actuais. A tecnologia avançou a passos largos. A comunicação teve seu contributo na medida em que o tempo passava, ela estava sempre presente. Foi e continua sendo ao inviés,o mais importante da evolução humana, fez o grande diferencial entre o ontem e o hoje. Será a mola propulsora entre o hoje e o amanhã. Será uma grande força contributiva de um futuro bem próximo.








Muito se estuda sobre as origens da comunicação, e a maneira mais natural de se entender o processo evolutivo da comunicação humana é analisar a evolução humana, e a evolução dos elementos da comunicação, apresentados. É importante ter em mente que apesar de abordarmos separadamente, a evolução dos elementos da comunicação, elas ocorrem de maneira paralela e encadeada. Os agentes destas mudanças são o emissor e o receptor, que ainda hoje somos nós, seres humanos. As primeiras representações gráficas eram pictóricas, ou seja, eram uma tentativa de copiar a imagem real registando-a como é vista. Da simplificação das pictografias surgem os primeiros símbolos, que representam conceitos não totalmente explícitos, e cada vez mais vão exigir um certo conhecimento prévio para serem significativos, tal qual na linguagem falada, alias, referência no desenvolvimento da escrita que conhecemos hoje, quando passa a representar graficamente a linguagem oral, relacionando símbolos a fonemas, evoluindo dos hieróglifos e dando origem à linguagem escrita. A primeira língua oficial considerada foi o sânscrito. Com códigos comuns e definidos, o grande desafio na comunicação era o alcance da mensagem. O homem passa, então, a desenvolver meios que possibilitem um maior alcance e uma maior rapidez na transmissão das mensagens.• Tribos indígenas utilizavam tambores para transmitir códigos sonoros e fogo como códigos visuais para comunicação à distância. As civilizações têm a figura dos mensageiros, encarregados de levar pessoalmente a mensagem dedicando a vida ao envio de mensagem dos imperadores.• O primeiro telégrafo (visual) só foi inventado em 1794, e utilizava conjuntos de hastes móveis, colocadas em locais altos (montanhas e torres), que formavam códigos transmitidos de um conjunto a outro. Já no século XIX, com o conhecimento e relativo domínio da electricidade é construído o aparelho de telégrafo usando linhas de energia (Samuel Morse), que mais tarde foram utilizadas para a transmissão da voz, a invenção do telefone, por Antônio Meucci (1856). Da electricidade para ondas electromagnéticas pouco se esperou, descobertas por Heinrich Hertz em 1866 elas possibilitaram a comunicação à grandes distância sem a necessidade de cabos e fios. Tanto a electricidade quanto a ondas electromagnéticas são utilizadas na comunicação hoje (telefone, rádio, televisão e Internet), porém estão gradativamente sendo substituídas pela nova "onda" nas comunicações, a luz.

Bem ajuda o nosso conselho ...

"Referenciação de deposição ilegal de resíduos no Concelho de Santo Tirso no âmbito do PLP

Já estão referenciadas algumas lixeiras provenientes de deposição ilegal de resíduos no Concelho de Santo Tirso, os trabalhos para o PLP começam a mostrar frutos!
Parte das lixeiras encontradas já se encontram devidamente referenciadas no seguinte link, que leva a todas as lixeiras referenciadas em Portugal até ao momento.
“Referenciação de Deposição Ilegal de Resíduos”


A zona de Covelas e da Serra já foram todas elas palmilhadas e registadas, tendo-se encontrado um número menor que o esperado encontrar, cerca de 20 lixeiras dentro do nosso Concelho!

Também já foram percorridos alguns caminhos da zonas de Burgães, Monte Córdoba, Santa Cristina Couto, São Tiago da Carreira, Monte da Nossa Senhora da Assunção e Monte do São João do Carvalinho.
Destes locais foram registados na totalidade cerca de 25 lixeiras, contudo ainda vários percursos faltam percorrer.

Vamos percorrer os nossos caminhos para referenciar as lixeiras, para que no dia 20 de Março, no DiaL se possa promover a sua recolha.


Por norma as lixeiras não se encontram muito recolhidas no interior das matas, estão junto de estradões, poucos metros depois de se entrar na mata, normalmente com bons acessos, por isso fácil de referenciar, basta pegarmos no nosso transporte particular e fazer uns poucos Kms nessas zonas."







Deixo agora aqui umas fotos de lixeiras que me deixaram particularmente preocupado pela afectação e impacte que tem para com o meio Ambiente e Ecossistema envolvente. Os lixiviados produzidos por estes resíduos são altamente poluentes, estão a contaminar os solos e os aquíferos, e em grandes concentrações podem causar danos agudos e mesmo crónicos a quem contactar com eles sem as devidas precauções!
Este é aquele tipo de resíduo que não iremos recolher no DiaL por ser considerado resíduo perigoso, a sua localização será transmitida a entidades competentes para que possam efectuar a sua correcta remoção.









texto retirado do blog
http://ambientesantotirso.blogspot.com/

visitem para saberem o que se passa no nosso conselho..

PPL vamos lá trabalhar.... não vos vejo a movientar os blogs

Bem , chego a conclusão de que o blog apenas serve para nós perder tempo… vejo que é realidade… não dê-me desculpas ….já sei não tenho tempo, não tenho net em casa … e outras do genro…. Desculpem em 10min fazem muito, são apenas dois cigarros, um café , percam um pouco do vosso tempo e alem de comentar o meu e dos outros, adicionem posts ao vosso, tem medo de errar acreditem eu por mim falo ,não olhem a isso… digam algo,mostrem se vivos … grão a grão a galinha enche o papo… apenas 5 a 10 min do vosso tempo já fazem muito, penso eu…. Mas vocês é que sabem…

O Efeito de Estufa

Como vos tinha falado ultimamente no post sobre o aquecimento global aqui fica um pequeno texto sobre o efeito estufa:





Durante o dia, parte da energia solar é captada pela superfície da Terra e absorvida. A outra parte é mandada para a atmosfera. Os gases naturais que existem na atmosfera funcionam como uma capa protectora que impede a dispersão total desse calor para o espaço exterior, evitando que durante o período nocturno se perca calor. Entre os gases de efeito estufa mais conhecidos estão o vapor de água, o dióxido de carbono, o metano, o óxido nitroso e os clorofluorcarbonetos. Os óxidos de nitrogénio, o monóxido de carbono, os halocarbonos e outros de origem industrial como o hidrofluorcarbono, o perfluorcarbono também são exemplos de gases de efeito estufa. E como tal, o planeta permanece quente o suficiente para que exista vida, por isso, o processo que cria o efeito estufa é natural e é responsável pelo aquecimento do planeta. Se não existisse efeito de estufa, a temperatura da superfície terrestre seria,em média, cerca de 34ºC mais fria do que é hoje.
O efeito de estufa gerado pela natureza é, portanto, não apenas benéfico, mas imprescindível para a manutenção da vida sobre a Terra.
Então, onde é que está o problema?
É que a mão do Homem, nomeadamente com a poluição, está a alterar o clima em todo o planeta.

E a 3ª semana foi assim...

Como vos disse que todas as semanas ia tentar dizer aqui, neste blog, o que se passa no curso, as partes mais interessantes….
Bem, então aqui vai,não vai ser muito pois estas semana, a 3ª, só foram dois 2 , sim 2 dias, 8 horas, pois na quarta tive de faltar, e na sexta não houve aulas.
Mas começamos por segunda-feira, como já vos falei noutro post anterior, na aula de clc tivemos a ver um filme sobre o ambiente e na aula de stc a escrever um texto no blog sobre esse mesmo filme.
Na terça-feira ainda não temos professor, não há aulas, na quarta-feira como vos disse anteriormente tive de faltar, mas segundo me informei junto da professora, cp, também foi para falar desse grande problema que nos afecta a todos nós. O ambiente.
Bem na quinta, tivemos uma novidade, alias duas, a primeira que o nosso professor de ufcd (Rodrigo Côrte-real) que foi papá…. Desde já lhe dou os meus parabéns, e desejo as melhores felicidades para o recém-nascido, a segunda foi uma aula de pra, bem ai falamos sobre o nosso portefólio, como o há-de ser feito, e qual a sua estrutura, ficamos também a conhecer também melhor a nossa coordenadora do curso a professora Maria Antónia. A seguir e depois do respectivo café e cigarro, sempre para lá do portão da escola, tivemos le ou seja inglês onde aprendemos as horas, não deixa de ser divertido, mas já sei isso tudo, past, hafl, to, quarter …. Divertido foi o jogo que fizemos o meu grupo foi o que ganhou… era tentar acabar primeiro escrever as horas nos 17 relógios que a professora nos deu, bem eu o Nelson e o Sérgio fomos os primevos a concluir essa tarefa, já sei éramos 3, tudo bem, eu ate sou o que sei que sei mais de inglês …. Errados, o mal foi do número 11… o cromo mais difícil da colecção… lol
Bem sexta-feira feira, não houve aulas devido ao que vos falei atrás o nascimento do filho do professor, não fiquei triste nem chateado, ficava mais se fosse a quarta-feira, como tinha dito nas aulas o professor tinha de pagar umas cervejitas, bem ta perdoado dessa pequena multa… quero antes o fim-de-semana comprido .

Bem amigos foi este mais um pequeno resumo do que se passou mais ou menos esta semana a 3ª, bem vamos ver para a semana se há mais… Até para a semana amigos.

HOME no youtube em ingles(completo)

http://www.youtube.com/watch?v=jqxENMKaeCU

HOME trabalho das aulas CLC e STC

Bem aqui vos apresento o primeiro trabalho feito aqui para o blog:
Hoje a aula de clc foi dedicado a um grave problema que nos atinge a todos, sim a todos nós, eu, tu... o meu ção o teu gato, aquela pantera que anda na floresta, aquele tubarão no mar, e nao so seres vivos mas sim seres não vivo também.Olha para a fotos queres morar aqui um dia destes.












Sim a terra sera mais ou menos assim... Já sei o que tás a pensar a culpa não é minha... tens razão... A CULPA É DE TODOS

É complicado falar de ecologia sem ser chato, sim é verdade, pensam vocês, mas que partido vamos tirar? Bem a resposta é simples, nós, os nosso pais… talvez já pouco. Mas os nossos filhos e os filhos deles muito. Mas a nossa cultura impede que acreditemos que o que começou pode ter um fim.

E a ecologia existe para mostrar que este fim não é inevitável e como não deixar a Terra idêntica à Lua ou Marte!

Que maravilha! No sentido de reconhecermos as belezas naturais do nosso Planeta. Era bom que todos os dias, os canais de televisão mostrassem através de filmes o resultado das acções do próprio homem sobre a Terra. Desde os primórdios nos debatemos com a falta de consciência dos governantes e da sociedade de um modo geral. Bem que Malthus alertou a humanidade para os futuros riscos que o crescimento populacional causaria a humanidade e a partir de suas ideias Darwin as aproveitou a lançou “A ORIGEM DAS ESPÉCIES”.
Precisamos sim de desenvolvimento, crescimento económico, novas tecnologias e a prova está diante de nossos olhos: Devastação e destruição do nosso Planeta, não pelas maravilhas que conseguimos, melhor conforto, melhor comunicação etc., mas pela maneira que nós seres humanos utilizamos estas descobertas.
“Não podemos tirar da terra mais do que ela pode oferecer”. A preservação e conservação das nossas florestas continua e continuará a ser primordial para um futuro com melhor qualidade de vida. São muitos discursos, frases perfeitas e na prática: NADA. O homem do campo, principalmente, precisa ser não só informado sobre técnicas de manejo florestal, etc., mas, precisa ser capacitado, treinado, sobre como viver melhor diante das adversidades como: falta de moradia, falta de alimentação. Viver melhor hoje é reaproveitar tudo que temos em casa, desde resto de alimentos, transformação de roupas, criar em casa e de maneira natural nossos frigoríficos , condimentos, queijos, pães, bolos. Viver melhor hoje é ter uma horta caseira, preocupar em consumir menos água, energia, papel (embalagens), enfim, VIVER MELHOR É NÃO SER EGOISTA E PENSAR NAS FUTURAS GERAÇÕES. De que adianta tanto PROGRESSO se as acções não estão sendo pelo menos planejadas. Parece que querem acabar tudo de uma só vez. E o amanhã?


Quem realizou este documentário
Home - O Mundo é a Nossa Casa
FRANÇA -2009
Yann Arthus-Bertrand

jornalista
repórter
ambientalista
Yann Arthus-Bertrand (Paris, 13 de março de 1946) é um fotógrafo, jornalista, repórter e ambientalista francês. Ele nasceu de uma família de renomados joalheiros, fundada por Claude Arthus-Bertrand e Michel-Ange Marion. Sua irmã Catherine é um de seus colaboradores mais próximos. Ele se interessou pela natureza e pela vida selvagem ainda na infância.

Sinopse
Em 200 mil anos na Terra, a Humanidade tem perturbado o equilíbrio do planeta, estabelecido por quase 4 biliões de anos de evolução. O preço a pagar é alto, mas é tarde demais para ser pessimista: a Humanidade tem apenas 10 anos para inverter esta tendência e tornar-se consciente da extensão total da destruição da Terra e alterar os seus modelos de consumo. Yann Arthus-Bertrand, o realizador, traz-nos imagens aéreas únicas de mais de 50 países para partilhando esperanças e receios num filme que lança a primeira pedra do edifício que, todos juntos, teremos de reconstruir.
fonte "www.sapo.pt"




Bem o tema era sobre o filme que vimos na aula de clc, não quis falar sobre o filme, mas sim a minha ideia sobre o ambiente, quanto ao filme...
Aconselho a todos vocês


SEI QUE SEREI APENAS UMA GOTA, NUM OCEANO... MAS TENTEI

Aqui vos deixo um comentario sobre a 2ª semana no curso

Bem, cá estou eu de novo, mais um post, a 2ª semana do curso, e perguntam vocês e a primeira, pois a 1ª foi mais apresentações, sem grandes coisas de especial, resolvi não postar, e como o blog foi criado esta semana … começo a partir daqui…. ORA VAMOS LÁ

Então como foi, segunda-feira, o dia mais custoso para mim, estava super cansado, mas adiante, a aula de CLC (cultura, língua e comunicação) até foi interessante depois de ler o texto “O Computador”, que irei postar mais a frente, estivemos a estudar os aspectos positivos e negativos do mesmo, após essa parte fizemos um debate, bem, uma espécie de debate e até foi de beras interessantes. Um discute daqui outro dali, e como pertencia ao lado positivo tentei defender ao máximo esse lado… entretanto, eram 20:50 e fomos tomar um cafezito e um cigarrito… no portão…lol.
Após isso voltamos a sala, e depois de uma pequena espera lá mudamos para a sala dos desktops, para começar, iniciar este blog, ver a post a baixo… o 2º post, e basicamente foi o que se passou nessa aula de STC (sociedade, tecnologias e ciências).
Lá veio a terça-feira, dia santo, ainda não há professor, portanto nada a postar em relação a terça-feira. Na quarta-feira, bem a aula até é boa, e a professora de CP (cidadania e profissionalidade) até explica bem, mas a liberdade até já é uma seca, no bom sentido, e ainda por cima, o maravilhas que estava a minha frente tinha pilhas novas, o gaijo não se calou durante a aula toda, e se ele disse-se alguma coisa de jeito, até lhe perdoava, mas ele não diz o que sabe, nem sabe o que diz… bem e como tema era liberdade (ver o 3º post) deixei o falar e das 21 as 23 foi livre. A propósito a professora disse me que na próxima aula, na próxima quarta-feira ,não será sobre liberdade, mas sim sobre leis….Bem já não sei qual a melhor escolha.
E já estamos na quinta-feira, cheguei atrasado 10 min, mas como tempo é pouco sair do trabalho, ir buscar um meu filho, ir a casa tomar banho e jantar, o relógio não para. Lá cheguei a aula de UFCD (unidade de formação de curta duração), já tinha começado o que aprendemos, bem foi a sinalização no laboral e os riscos e perigos, bem coisas pequenas, mas grandes que no nosso dia-a-dia, são necessárias no trabalho, e não só, a seguir do cafezito e o cigarro, como referi atrás no portão, lá começou o LE (língua estrangeira, Inglês), coisa que eu gosto, e não sinto dificuldades, bem até sim ao escrever, mas isso até no português tenho, apreendemos os números cardinais, one, two, three…. E o melhor disto foi as maravilhas que não conseguia dizer 13 em inglês (thriteen), de resto nesta aula mais nada de especial a comentar, claro que não estou a deixar esta disciplina para trás, nem muito menos a diz mal da professora, apenas não vejo nada de mais a posta.
Sexta-feira, fim-de-semana, fixe, são 4 horas de UFCD, bem continuamos a ver a continuação de perigos e riscos, mais concretamente a avaliação de riscos, quando chegamos ao fim, começamos a falar sobre incêndios, bem foi um tema curto mas como os outros interessante e possitivo.vou deixar um vídeos a cima para aprender um pouco… entretanto acabou…mas sem antes relatar o facto de ter um bombeiro no nosso meio…. Mas cá para mim vou ser franco… se a minha casa estivesse a arder… toc toc toc fui eu a bater 3 vez na madeira…. Não o queria para apagar o fogo… e finalizado o tema sobre incêndios, começamos no tema sobre a electricidade… bem o professor deu nos uma ficha… ate ai tudo bem só o facto de ter uns errozitos, bem não que não se resolveu se, bem e assim lá acabou a aula, sem acabar o tema, ficou para a próxima, bem aqui só um aparte um electricista não saber nada sobre Tesla a frente fica um vídeo sobre a bobine de tesla…. Se querem saber mais sobre ele usem o goggle…

Assim se passou a semana … para a próxima estarei de novo aqui ou não…
A todos vocês um bom fim de semana.

O 1º post ... sempre o mais dificil.

Bem ... depois de muitas palavras que me viram a cabeça ... e mais algumas .. começei pela mais pequena...

A 25 de janeiro de 2010 +- 22:15 , na aula de STC , com a prof. Claudia,na escola secundaria D. Afonso Henriques , na Vila das Aves. La começamos este blog... depois de alguns problemas com os desktop aqui da escola, estes tipo uns desktops que nao trabalhavam, outros que cheiravam a queimado, outros era do monitores, bem escolas portuguesas,mas adiante...
Espero que este blog nao seja uma desgraça, porque como Napoleão Bonaparte dizia "O desastre pode resultar duma simples oportunidade perdida" e nao quero perder esta...
tenterei manter isto acualizado....